Đây là những bài văn mẫu TOPIK 54 쓰기 theo đúng chuẩn của Viện giáo dục Hàn Quốc. Làm theo như thế này, chắc chắn bạn sẽ được điểm cao nhé!
Viết câu 54 쓰기 TOPIK là phần khó nhất trong đề TOPIK. Có thể nói, câu 54 là bài thi VIẾT LUẬN dành cho các bạn ôn TOPIK cao cấp (tức cấp 5 và cấp 6).
Có một sự thật là, để viết văn thì tiếng Việt cũng còn khó chứ không nói gì tiếng Hàn hay bất kì ngôn ngữ nào khác. Thế nên, chúng ta hãy cùng tham khảo nhiều bài văn mẫu mà chính Viện giáo dục công bố hoặc từ chính các chuyên gia Hàn Quốc Viết nhé.
Bài 11 trong chuỗi 100 bài mẫu TOPIK 쓰기 câu 54 (dịch chi tiết) sẽ có chủ đề là “역사 Lịch sử” được thi ở kì TOPIK chính thức. Sau đây là đáp án của Viện giáo dục, các bạn cùng học nhé.
Đề bài
Đáp án tham khảo
지난날에 대한 반성 또는 위대한 업적 등이 후대에게 전해지기를 바라는 마음이 기록으로 이어지고 그것이 바로 우리가 지금 ‘역사’라고 부르는 것이다. 우리가 역사를 기록하는 이유는 지금 일어나는 사실을 다음 세대에게 전달하는 데 그 목적이 있다.
이러한 역사는 우리에게 지금의 ‘나’를 이해할 수 있는 기회를 제공해 준다. 현재는 과거에서 비롯된 것이므로 과거를 살펴봄으로써 현재 일어나고 있는 일에 대해 이해하도록 돕는다. 그리고 역사는 과거에 있었던 가슴 아픈 사건이 다시 반복되지 않도록 우리에게 교훈을 주기도 한다.
더불어 역사의 기록을 통해 우리는 앞으로 일어날 일을 예측하고 이를 준비할 수도 있다. 얼마 전 신문 기사에 따르면 한 연구자가 옛 문서에 기록된 역사적인 사실을 분석하여 오늘날의 우리가 겪고 있는 심한 가뭄을 미리 알리면서 대비를 경고한 바있다. 이는 역사의 가치를 보여주는 한 예라 할 수 있을 것이다.
이렇듯 역사는 과거의 사실을 아는 데에서 출발하여 현재의 ‘나’를 이해하고 더 나은 미래를 향한 방향을 제시해 줄 수 있다는 점에서 중요하다. 결국 과거의 역사는 현재로, 현재는 다시 미래의 역사로 이어지는 연속적인 관계 속에 존재하기 때문이다.
Dịch tham khảo
| Từng câu tiếng Hàn | Dịch tham khảo |
|---|---|
| 지난날에 대한 반성 또는 위대한 업적 등이 후대에게 전해지기를 바라는 마음이 기록으로 이어지고 그것이 바로 우리가 지금 ‘역사’라고 부르는 것이다 | Mong muốn truyền đạt lại cho thế hệ sau những điều cần kiểm điểm trong quá khứ hay những nghiệp tích vĩ đại (của thế hệ trước) được thực hiện bằng việc ghi chép và cái đó chính là “|Lịch sử” mà ngày nay chúng ta nhắc đến. |
| 우리가 역사를 기록하는 이유는 지금 일어나는 사실을 다음 세대에게 전달하는 데 그 목적이 있다. | Lí do chúng ta ghi chép lịch sử có mục đích là truyển đạt cho thế hệ sau những sự thật đã xảy ra ở hiện tại. |
| 이러한 역사는 우리에게 지금의 ‘나’를 이해할 수 있는 기회를 제공해 준다. | Lịch sử này sẽ cho chúng ta cơ hội để có thể hiểu về “Tôi, bản thân mình” của thời điểm hiện tại. |
| 현재는 과거에서 비롯된 것이므로 과거를 살펴봄으로써 현재 일어나고 있는 일에 대해 이해하도록 돕는다. | Vì hiện tại bắt nguồn từ quá khứ nên (lịch sử) giúp chúng ta hiểu những việc đang xảy ra ở hiện tại bằng việc quan sát quá khứ. |
| 그리고 역사는 과거에 있었던 가슴 아픈 사건이 다시 반복되지 않도록 우리에게 교훈을 주기도 한다. | Và lịch sử cũng giáo huấn chúng ta để không lặp lại những việc đau thương đã từng xảy ra trong quá khứ. |
| 더불어 역사의 기록을 통해 우리는 앞으로 일어날 일을 예측하고 이를 준비할 수도 있다. | Hơn nữa, thông qua việc ghi chép lịch sử thì chúng ta cũng có thể dự đoán và chuẩn bị những việc có thể sẽ xảy ra trong tương lai. |
| 얼마 전 신문 기사에 따르면 한 연구자가 옛 문서에 기록된 역사적인 사실을 분석하여 오늘날의 우리가 겪고 있는 심한 가뭄을 미리 알리면서 대비를 경고한 바있다. | Gần đây, theo một bài báo, một nhà nghiên cứu đã phân tích sự thật lịch sử được ghi trong một văn thư cổ và cho chúng ta biết trước cũng như cảnh báo đề phòng về trận hạn hán nặng nề mà chúng ta đang gặp phải. |
| 이는 역사의 가치를 보여주는 한 예라 할 수 있을 것이다. | Điều này cũng là một ví dụ cho thấy giá trị của lịch sử. |
| 이렇듯 역사는 과거의 사실을 아는 데에서 출발하여 현재의 ‘나’를 이해하고 더 나은 미래를 향한 방향을 제시해 줄 수 있다는 점에서 중요하다. | Như vậy lịch sử có vai trò quan trọng, xuất phát từ việc biết về những sự thật trong quá khứ mà hiểu về bản thân mình của hiện tại rồi từ đó đưa ra phương hướng phát triển trong tương lai. |
| 결국 과거의 역사는 현재로, 현재는 다시 미래의 역사로 이어지는 연속적인 관계 속에 존재하기 때문이다. | Rốt cuộc là vì (lịch sử) tồn tại trong mối quan hệ tiếp nối liên tục, lịch sử của quá khứ tiếp nối là hiện tại và hiện tại lại là lịch sử của tương lai. |
Sau đây là tổng hợp mở rộng các biểu hiện có liên quan để “up” vốn từ nha!
| Biểu hiện | Dịch tham khảo |
|---|---|
| 후대에게 전해지다 | Được truyền cho thế hệ sau |
| 역사를 기록하다 | Ghi chép lịch sử |
| 다음 세대에게 전달하다 | Truyền tải tới thế hệ sau |
| 기회를 제공해 주다 | Cung cấp cơ hội, mang lại cơ hội |
| 과거에서 비롯되다 | Bắt nguồn từ quá khứ |
| 다시 반복되지 않도록 | Để không lặp lại |
| 교훈을 주다 | Giáo huấn, dạy dỗ |
| 일어날 일을 예측하다 | Dự đoán chuyện sẽ xảy ra |
| 대비를 경고하다 | Cảnh cáo đề phòng |
| 역사의 가치를 보여주다 | Cho thấy giá trị của lịch sử |
| 더 나은 미래를 향하다 | Hướng về tương lai tốt đẹp hơn |
Và qua bài văn mẫu trên thì chúng ta cùng học cách diễn đạt hay như sau:
(đang update, quay lại sau nhé)
Nói chung bài về Lịch sử này đau cả đầu các bạn ạ, như mình là mình đọc qua qua thôi chứ không học nổi hihi.
Cùng học thêm 100 bài văn mẫu TOPIK câu 54 쓰기 tại onthitopik.com nhé!
