Giải đề TOPIK 34 읽기 cao cấp | câu 39~41

Dịch bài

Im lặng khi nào sẽ là vàng? (ㄱ). Đôi khi im lặng cũng được coi là một đức tính tốt nhưng tùy theo tính chất của buổi gặp mà bạn cũng có thể bị hiểu lầm là người ngốc nghếch không biết gì cả nên phải chú ý. (ㄴ). Ví dụ sự im lặng ở trường học là con đường tắt dẫn đến thất bại. (ㄷ). Chẳng có giáo viên nào cho học sinh không nói gì điểm cao cả. (라).

Dịch câu 보기

Căn cứ chọn đán án

Đầu tiên đọc câu 보기 trước, có từ khoá 이는 và 직장에서도

Không thể xen vào (ㄱ) bởi vì có 이는 (điều này là điều gì?) và 직장에서도 (cũng ở nơi làm việc – chưa có sự liệt kê nào trước đó)

Không thể xen vào (ㄴ) bởi vì 직장에서도 (cũng ở nơi làm việc – chưa có sự liệt kê nào trước đó)

Đến (ㄷ) thì trước đó có 예들 들어 (đưa ra ví dụ rồi, và ở đây là trường học => ở nơi làm việc là địa điểm thứ 2 “cũng”… có vẻ hợp lí, nhưng câu sau đó vẫn liên quan chặt đến “trường học” – không có giáo viên nào cho học sinh điểm cao cả => Không thể xen vào (ㄷ)

Vị trí phù hợp là (ㄹ)

Đáp án câu 39: 4

Dịch bài

Nếu nhân viên bán xe ô tô đưa danh thiếp ra thì y rằng mọi người sẽ nghĩ là anh ấy định bán ô tô. (ㄱ). Và mọi người sẽ có tư thế phòng ngự để không bị dụ dỗ bởi lời chào mua bán của nhân viên ấy. (ㄴ). Mọi người sẽ hành động theo ‘kì vọng vai trò’ này hoặc hành động đúng với ‘kì vọng vai trò’ đó. (ㄷ). Vì vậy, nếu nghĩ ngược lại thì kết luận được đưa ra là là nhân viên bán hàng có thể xoá bỏ tâm lí cảnh giác của khách hàng bằng việc không cố tình gợi ý họ mua hàng. (ㄹ).

역할 기대 (tạm dịch – kỳ vọng vai trò) (ví dụ nhân viên bán xe ô tô đưa danh thiếp ra thì y rằng mọi người sẽ nghĩ là anh ấy định bán ô tô)

Theo từ điển Naver thì 역할 기대 là 어떤 지위나 역할이 있는 개인에게 그 지위나 역할에 맞는 행동이나 태도 따위를 기대하는 일.

Dịch câu 보기

Căn cứ chọn đáp án

Đầu tiên đọc câu 보기 trước, có từ khoá 앞의 상황처럼 (tình huống trước đó – là tình huống gì?)

Không thể xen vào (ㄱ) vì nội dung câu 2 liên quan mật thiết với câu 1. Đều nói về 판매원 – nhân viên bán (xe).

Ở vị trí (ㄴ), câu 3 có từ khoá 이러한 기대 역할 mà trước đó chưa nhắc tới (kỳ vọng vai trò như thế này – là như thế nào?) Trong khi câu 보기 có “định nghĩa” về 역할 기대.

=> Có thể xen vào giữa câu 2 và 3, tức vị trí (ㄴ). Và vị trí (ㄴ) cũng là vị trí sau khi nêu ra tình huống về nhân viên bán xe.

Đáp án câu 40: 2

Dịch bài

Trong việc phục hồi di sản văn hóa thì việc làm di sản văn hóa giống như hình dạng ban đầu là quan trọng nhất. (ㄱ). Vì thế nên khi sửa chữa di sản văn hóa thì chỉ trùng tu một phần và nguyên liệu hoặc kĩ thuật thì cố gắng theo phương thức truyền thống. (ㄴ). Tuy nhiên, nếu xem xét cái gọi là ‘phương thức truyền thống’ thì nó cũng đã từng là kĩ thuật mới vào thời điểm đó. (ㄷ). Vì thế luận điểm từ chối kĩ thuật hiện đại với lí do là bảo tồn truyền thống bắt nguồn từ việc hiểu sai lệch về truyền thống. (ㄹ).

Dịch câu 보기

Căn cứ chọn đáp án

Đọc câu 보기 trước thì thấy có nội dung về 역사적, 그때까지, 당대, 신기술

Không thể xen vào câu (ㄱ) vì nội dung câu 1 và câu 2 liên tiếp nhau hợp lí. Nói về việc trùng tu di sản văn hoá.

Câu số 2 nhắc đến 전통 방식, câu số 3 đưa ra nội dung tương phản 하지만 전통 방식 nên cũng không thể xen vào (ㄴ).

Câu 3 có 그 당시의 새로운 기술 có tương quan với nội dung câu 보기

Câu 4 là câu đưa ra kết luận với 그러므로 kết hợp thêm dịch nghĩa thì thấy vị trí (ㄷ) hợp lí nhất

Đáp án câu 41: 3